Литература за 6. клас

Структура на учебника:
Съдържа темите от програмата по литература, обединени в пет раздела:
Човекът и фантазията
Човекът и другите
Човекът и реалността
Човекът и изкуството
Човекът в българския свят

Всеки раздел включва въвеждаща урочна статия, разположена в първата тема от раздела, и завършва с тестови задачи за самопроверка на знанията
Към учебника има галерия от творби на изобразителното изкуство и приложение с видовете устна и писмена реч, изучавани по програма.

Акценти на съдържанието:
Разработено е на базата на авторските български и чуждестранни художествени текстове, предвидени за изучаване, и на очакваните резултати на ниво учебна програма и теми
Методическата структура предоставя на учителя богати възможности за индивидуална и екипна работа с учениците
Урочните статии и рубриките за учебни и творчески дейности изграждат, развиват и затвърдяват у тях комплекс от знания, както и отношение към литературата и към естетическите и нравствените проблеми, заложени в текстовете.

Учебното съдържание по раздели е структурирано функционално като подредба и ясно като визия, което улеснява работата с учебника
Всяка от темите започва с кратки биографични бележки и снимка на автора, следвани от богато илюстрирания художествен текст
Всяка първа тема от раздела включва въвеждаща в проблематиката му урочна статия, която създава необходимия контекст за тълкуване и на останалите произведения в него.

Съществено място при разработката на темите в учебника заемат кратките по обем теоретични статии от два типа:
Първият тип съдържа основни жанрови понятия като:
разказ
лирическо стихотворение
роман
басня
романизирана биография
От втория тип са урочни статии по проблеми, свързани с изучаваните произведения, например:
човешкият и природният свят
автор
творба
читател
човечеството – разговор между култури

Главен акцент в учебното съдържание са рубриките за дейности – поле за общуване между автори на учебника, учител и ученици; те следват алгоритъма на учебника за 5. клас от същите автори, което улеснява работата и на учителите, и на учениците.

Нова е рубриката "В интернет", която дава възможност за допълнителна визуална информация по много от изучаваните текстове; останалите рубрики са:
Да запомним (въвежда новите литературни понятия)
Да разсъждаваме (развива умения за анализ на текст)
Да съпоставим (дава възможност за съпоставяне на текстове)
Да разговаряме (задава дискусия по етични или социални проблеми от текста)
Да проучим (поставя учебна задача, свързана с текста)
Да претворим (поставя творческа задача)

Знаете ли, че...
В библиотеката (разширяват познавателния и читателския интерес на учениците).
Разнообразието от рубрики, заедно с "Речник" и "Въпроси" към всеки текст, прави учебника динамичен, активизира мисленето и въображението на учениците.

Учебният комплект по литература за 6. клас съдържа:
учебник
мултимедиен диск
книга за учителя


Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2013/2014 г.