Математика за 5. клас (по новата програма)

Учебникът по Математика за 5. клас създава условия за овладяване на базисни знания, умения и отношения. Развива компетентности, косвено свързани с математическата грамотност - дигитална, езикова, социално-гражданска, както и умения за учене. Чрез различни форми на работа осигурява успешно овладяване на учебното съдържание от всеки ученик.

Текстовите задачи присъстват във всеки урок с цел развиване на уменията на учениците за четене с разбиране. Включени са атрактивни страници с богат илюстративен материал и голям брой разнообразни задачи. Учебното съдържание е разработено в сътрудничество с консултант психолог и е съобразено с възрастовите характеристики на учениците.

В учебната програма са предвидени 136 учебни часа за годината Разработени са 131 урочни единици и са оставени 5 часа резерв:

Уроци за нови знания - включват текст с новите знания, определения, правила и свойства, задачи за самостоятелно прилагане на знанията от урока, които могат да се използват за домашна работа и самоподготовка
Уроци за упражнение - в този вид уроци учениците решават: тренировъчни задачи за затвърдяване на изучения материал от последните уроци за нови знания таблично зададени задачи за откриване на закономерност при изменение на някои от компонентите на аритметично действие задачи, с които придобиват енциклопедични знания задачи със забавен характер. Включени са и практически задачи: от областта на икономиката и финансите за събиране, организиране и представяне на данни в таблица и тяхното интерпретиране
Уроци за обобщение и преговор - Обобщителните уроци може да се използват за: решаване на задачи, в които се прилагат знанията, придобити в група уроци и като подготовка за текуща проверка на знанията
Уроци за контрол и оценка
УВ края на всеки раздел е даден примерен тест за самопроверка и самооценка на знанията, който включва:

• задачи с избираем отговор
• задачи с кратък свободен отговор
• задачи с изписване на решението
• секцията за годишен преговор уроците са обобщителни и в тях подборът на задачите е направен така, че учениците да преговорят знания, получени в цял раздел. Включени са задачи с практически характер, които показват приложимостта на математическите знания в различни области.